牛津教材！掌握小孩學習進度，有效進步

你們家的孩子準備要上小學了嗎？如果讓你挑選，一間學校有開辦雙語課程、另一間學校沒有，你會選擇哪一間呢？

2018年底，行政院公布「2030雙語國家政策發展藍圖」，在教育面規劃要推動中小學英語課採「全英語授課」，部分學科如健體、生活等，也要推動英語授課，希望孩子不只是在英語課接觸到英文，而是讓英語真正落實到生活應用中。(延伸閱讀：雙語國家，我們準備好了嗎？)

跟上雙語教育腳步，孩子在家怎麼學習？

事實上，台灣的小學英語教育雖已推行將近20年時間，但在雙語政策頒布前，公立小學要等到三年級才會開始上英語課，且小三、小四每週僅有一堂英語課，小五、小六則是每週兩堂英語課。若是課外沒有額外時間練習聽、說英語，在日常的全中文環境中，孩子的英文學習著實難以看見進度。

這對重視兒童英語教育的爸媽們來說，不啻為一個難題：要不就花大錢送孩子上雙語私立學校，要不就得找兒童美語補習班。但「補習」並非最佳解方，填鴨式的教學法很容易破壞孩子對英語學習的興趣，長期下來反倒揠苗助長。

好消息是，在雙語政策推行下，近三年來，全台已經有愈來愈多國中、國小轉型成雙語實驗學校。根據媒體調查，目前全台已至少有超過300間公立國中、小正在推動雙語課程，而每個縣市在雙語實驗課程的節數、課程模式、中外師搭配方式、教材等都略有差異。

在雙語課程的刺激下，接受雙語教育的學生變得比以前更敢開口說英文，不只在校會想找外師聊天，回家也希望能有機會說英文。這時候，如何幫孩子打造一個安心說英語的環境，變成了爸媽的新課題。(延伸閱讀：不斷被吐槽的雙語教育，到底有無必要？下定論前，聽聽過來人分享利與弊)

善用牛津線性課程分級制度，不怕孩子學習挫折

對於有心讓孩子在家也能自學英文的家庭，選擇全球最多國際學校採用的「牛津教材」準沒錯！線上真人英語教學平台tutorJr，已獨家取得英國牛津大學出版社授權，引進Let’s Go、Oxford Discover、以及Show & Tell三大系列牛津教材，並依據此三大系列教材規劃了從Level 1到Level 12的「牛津線性課程分級制度」。

這套線性課程的好處是能針對不同年齡、程度給予孩子最合適的教材內容，不怕孩子因為貿然接受與實際程度不合的英語教材而感到挫折；若是孩子程度較佳，已超出在校教學的範圍，在家也能據此提升學習進度，線性教材成效看得到。

以Let’s Go系列教材來說，其跟台灣的小學英語課綱有清晰對應，讓零基礎的孩子開始接觸牛津教材，就像從小學中文一樣簡單，不僅涵蓋學科內容、生活對話，以及大量的實用詞彙，更覆蓋國小跟國中90%以上的知識點，適合Level 1至6的孩子，約莫等於從零基礎的初級進階到TOEIC(多益) 600分的程度。

再進階的課程，便可以使用Oxford Discover系列教材，這套牛津教材可同時銜接國際學校課程與國內課綱，內容著重於培養孩子的交流能力、批判性思維、創造力及團隊協作能力，不僅是108課綱強調的素養導向重點，更真正是未來新時代人才應具備的軟實力。

線性教材掌控進度，非線性教材找興趣

有些爸媽會說，希望能培養小孩對英文的興趣，有興趣才學得好英文，這個觀念沒有錯。其實，真正優質的英文教學平台，一定是線性與非線性教材雙雙齊備，讓孩子能一邊用興趣學英文，也能以牛津教材打好底子，循序漸進有效提升英文能力。

tutorJr除了引進權威的牛津教材外，自己更有一套可依每個孩子不同個性、興趣來安排訂製課程的DCGS動態系統，係用AI大數據演算配對適合孩子的主題課程，不管是美食烹飪、歷史文化、生活用語、科技電腦還是休閒運動，包羅萬象的主題中一定會有打中孩子心的項目，能激發孩子因為「喜歡英文」而勇敢開口說的動機。