您的瀏覽器該升級囉!建議您使用 Google Chrome 享有最佳互動體驗。

醫生爸樂陪兒子進入程式遊戲世界

2021.03.19(五)
文/ tutorJr

在全球遭受新冠肺炎肆虐的情況下,國外許多學校長期停課停學,學生的學習被迫因此中斷。由於全民配合防疫得宜,台灣小朋友們很幸運地免受停課停學的命運;但也因為這波疫情的關係,促使許多線上課程如雨後春筍般出現,讓很多有小朋友的家長們目不暇給、眼花繚亂,不知該如何選擇才好。為了幫小孩挑選合適的線上教學平台,花了很多時間比較和做功課,終於讓我選到了一個適合全家一起學習,一起享受親子時光的線上教學平台tutorJr。

身為家裡有一位小學生的爸爸,每天在醫院工作忙碌早出晚歸,使得接送小孩去實體補習班成為艱鉅困難的任務。在實體補習班上課,家長不僅較難陪同上課,也難以掌握學習進度和學習情況,自然就不易與小孩進行愉快的交流與互動。我的小孩喜歡學習很多東西,也特別喜歡玩電腦及電動玩具,父子間有時難免因為電腦及電玩的使用時間太長而起爭執。還記得以前逢節過年,小孩只要遇到親戚朋友,就會藉機跟他們投訴:「爸爸很壞,都不讓我玩電腦和電玩,然後自己偷偷在半夜玩」。

在去年(2020年)疫情肆虐初期,我們初次接觸到tutorJr,也發現了它有「程式設計線上課程」。起初僅僅只是想讓小朋友學習,如何利用Scratch來寫電動玩具程式給自己玩,到後來每次陪著他在電腦旁與Jery老師遠端連線上課,自己也深深的感受到這不僅僅是一堂「程式課」。而是一門整合很多內容的課程,帶給孩子們許多的魚,還教導孩子們如何釣到魚的許多方法與技巧;重要的是,tutorJr引發了孩子們的學習興趣,每到快要上課的時間,小孩總是主動到電腦前等候老師上線,還催促著我們:「爸爸、媽媽,快點來書房跟我一起上程式課啦!」,和他以前去補習班總是拖拖拉拉的表現比起,有非常大的改變。

tutorJr這門「程式設計線上課程」的主軸,當然還是讓小孩學習寫Scratch程式,卻也巧妙地以醫學院中常使用的問題導向學習(PBL, Problem-Based Learning)教學法,以一項一項的任務或是一個一個的問題方式,讓小朋友從完成任務或解決問題來學習寫程式的技巧。這種從做中來學習的能力和經驗,比起傳統知識填鴨背誦的教育,對於未來世界主人翁的小朋友而言,是非常重要的。在即將來臨的人工智能(AI, Artificial Intelligence)世界中,擁有做中學及解決問題能力的人,就比較不會被人工智能所取代。

另外,tutorJr還利用寫程式的方式,讓小朋友整合學習STEAM的能力,亦即科學(Science)、技術(Technology)、工程(Engineering)、藝術(Art)及數學(Mathematics),也把學生在學校學習的課綱內容整合進來。舉例來說,小朋友寫好一支電玩程式後,會去替裡面的主角們進行配色,這就是在進行藝術能力的洗鍊;而他在砲彈電玩遊戲的製作過程中,瞭解到拋物線的基本概念,無形中也在他往後數學及工程的學習上,埋下了啟發萌芽的種子。

「程式設計線上課程」同時也教導了小朋友,如何去欣賞及評論別人的作品。因為每個小朋友在完成程式作品後,都可以把他們的程式作品標註上自己的名字,並上傳至課程平台分享區當中。除了自己可以玩自己的作品外,也可以玩別人的作品,進而學習別人作品的優點,優化自己作品中較為不足的地方。這點我覺得非常重要,因為在未來的世界中,可以跟團隊伙伴進行良好互動及彼此學習砥礪的小朋友,才能夠在各行各業發光發熱。

現在,孩子在玩我們最常一起玩的電玩遊戲「真三國無雙7 with 猛將傳」時,他會試著從tutorJr中所學習到的STEAM觀念跟我討論,「爸爸,在實際狀況下,呂布拿方天畫戟的揮舞方式,可以一次擊退這樣多敵人嗎?」,也會跟我討論想要如何去更改遊戲中,出現武將們的服飾……等等;這些改變都讓我驚訝和感動。孩子在使用tutorJr平台學習的這一年多以來,已經慢慢地從純粹「打電動玩具」,到變成「從打電動玩具中觀察、欣賞並試著想要設計電動玩具」。在玩到遊戲結束後,螢幕會出現很多遊戲製作貢獻者的名字,我也鼓勵著孩子:「多學習tutorJr教的知識、多觀察周邊的人事物,你也可以跟他們一樣,成為寫出讓很多人喜歡玩的電玩遊戲創作者」。

分享這篇文章給親朋好友!